PROTECTORA DE ANIMALES "SIN PULGUITAS POR EL MUNDO"

 Hace unas semanas un gatito se nos coló en clase de educación física y gracias a él surgió la idea de crear un nuevo proyecto para proteger a los animales. 

Y de este modo nació nuestra experiencia  'Sin pulguitas por el mundo'

Después de una lluvia de ideas y proponernos como producto final la creación de una protectora de animales, llegamos a la conclusión de que en nuestras manos podría estar la labor de información y concienciación más importante. 

De este modo podríamos colaborar con la gran labor de 'Peludos" que es la protectora de nuestro pueblo.  Propusimos distintos ámbitos de trabajo. También ayudar con la campaña de recogida de desechos que está llevando a cabo el Ayuntamiento de Villanueva de Córdoba. 

Y nos pusimos manos a la obra con los murales informativos que tratan sobre distintos temas:

-  Presentación del proyecto.  

- Cuidados veterinarios. 

-  Colaboración con la protectora y la campaña del ayuntamiento. 

- Como cuidar correctamente a una mascota.

- Frases inspiradoras para concienciar. 

También realizamos folletos informativos.

Y marcapáginas con mensajes.

También hemos realizado una presentación en Genially para explicarlo todo.

Desde aquí les damos las gracias y pedimos a todos que nos ayudéis a seguir cuidando de nuestros amigos los animales.  

EL BUZÓN DE SAN AMITÍN

 Este año en nuestro cole hemos desarrollado una actividad nueva para el 14 de febrero:  El buzón de San Amitín.

La idea fue de Paula P., que tenía muy claro que este día es para celebrar la amistad que nos une. 

En nuestra clase cada día vamos consiguiendo un ambiente mejor. 

 La verdadera amistad se refleja en los detalles.  

Como compañeros y compañeras nos ayudamos y divertimos juntos, y aunque a veces surgen conflictos, los arreglamos.

Para eso el papel de los mediadores es importante.  Javier, el orientador también nos ayuda mucho con el programa Conred.

En esta clase se cometen errores a veces, como en todas partes, pero lo más importante es que rectificamos.  Pedimos disculpas, nos perdonamos y seguimos adelante.

Por eso es tan importante este día para nosotros.  

Porque queremos ser una clase unida y llena de "buen rollo"

Chicos y chicas, las cartas de nuestro buzón se encuentran en cuarentena pero la semana que viene las abriremos y hablaremos de cómo nos hemos sentido al recibirlas.  

Ya sabéis, como en el amigo invisible, es importante que no reveléis a quién os ha tocado escribir hasta que nuestro compi abra la carta.

Unas cartas que nos ayudan a mejorar la expresión escrita, pero sobre todo, a sacar esos valores de amistad de la buena que escondemos en nuestro corazón.

¡FELIZ DÍA DE SAN AMITÍN!  

ESPERO VUESTROS COMENTARIOS.

RELEVOS POR LA PAZ

Un año más, hemos llevado a cabo nuestra carrera de relevos, esta vez respetando los grupos de convivencia y dentro del centro escolar.

Hemos echado mucho de menos la participación del AMPA y las familias como en veces anteriores cuando lo hacíamos en el campo de fútbol, así como a los que faltaban en el cole, que este año son bastantes más por la situación en la que nos encontramos.

Pero lejos de estar tristes, hemos mirado hacia adelante y hemos corrido con entusiasmo, dentro de nuestro cole y guardando las medidas de seguridad como todos los días: mascarilla, hidroalcohol, la mayor distancia posible dentro de nuestras posibilidades y un recorrido más corto.

Y es que es necesario seguir haciendo cosas que nos saquen de la rutina, que nos hagan sentir que estamos juntos y que convivimos en paz.

Y qué mejor que hacerlo a través del deporte, tan necesario en estos momentos para todos y sobre todo para nuestros peques. 

Me quedo con mis campeones, que nunca se quejan de llevar mascarilla, que siempre están dispuestos a sonreir a la adversidad. 

 ¡Qué gran ejemplo sois para todos, Chiquis!

EL AUTORETRATO

 Hoy hemos llevado a cabo una actividad muy bonita y gratificante.  

En primer lugar, hemos dibujado nuestro rostro en un folio, poniendo nuestro nombre en la parte de arriba.

Luego escribimos tres cualidades positivas que sabemos que tenemos.

Cuando hemos terminado esto, nos hemos desinfectado las manos y el rotulador.

Hemos ido pasando por las hojas de los demás escribiendo esas cualidades que sabemos que tienen y que les faltaban por poner.

Al finalizar, hemos comentado como nos sentimos y conversado sobre esas cualidades que nuestros compis han visto en nosotros.

COLEGIOS QUE DANZAN EN PAZ

Este proyecto nace con la ilusión de utilizar la danza como medio para fomentar la buena convivencia y puesta en valor de un trabajo conjunto.

En la situación de pandemia en la que nos encontramos, resulta difícil llevar a cabo una actividad intercentros, ya que la presencialidad en grandes grupos es ahora prácticamente imposible.

De este modo a Sonia y a mí se nos ocurrió realizar una actividad de hermanamiento entre su centro y el nuestro, donde la danza fuera el hilo conector.  Un proyecto donde pudiéramos transmitir que a través de la música y la expresión corporal se puede trabajar por un mundo más humano y lleno de valores sociales positivos.

Después vino la idea de compartir con más colegios, más gente bonita, así que...

Dejo por aquí el enlace por si alguien más se anima a participar con nosotros.

 PINCHA AQUÍ PARA SABER MÁS DEL PROYECTO

ABP TITIRITEANDO "UNA NAVIDAD MUY CONTAGIOSA"

Este año hemos presentado "Una navidad muy contagiosa".  

Es un teatrillo de títeres que continúa  la saga de navidad que comenzó con "Los atascados Reyes Magos" y del que ya llevamos 5 capítulos:

- Los atascados Reyes Magos.

- La navidad del ogro Filomeno.

- Villabasurilla en navidad.

- Villamaravilla y la nave misteriosa.

- Una navidad muy contagiosa.

El mural del fondo con el supermercado, escuela, bar y centro de salud esta vez lo hemos hecho con una impresora de planos que tenemos por casa, pero casi siempre lo hacemos a mano.

Hasta ahora los títeres que habíamos utilizado habían sido de calcetín o de gomaespuma, pero esta vez los hemos elaborado con Tetrabrick.  Todo un descubrimiento.

Se pueden hacer con la boca articulada o fija, y lo más gracioso es cómo cada uno de los peques ha diseñado su personaje acorde a sus gustos e imaginación.

La historia se basa en que Villamaravilla ha sido asolada por el virus del enfurruñamiento, que hace que todo el mundo esté de mal humor... os podéis imaginar cómo se las ingenian nuestros protagonistas para resolver la situación.

Hasta ahora, los guiones los fui realizando sola o con las aportaciones de amigos o familia.  Este año ha sido precioso abordar este proyecto contando con las sugerencias de mis campeones de quinto que cursan la asignatura de Valores Sociales y Cívicos.  Su imaginación es desbordante.

Los ensayos se han realizado al aire libre por primera vez y con las mascarillas puestas, manteniendo el máximo de distancia, por lo que en ocasiones alguno de ellos debían mover dos personajes a la vez, con la dificultad que esto conlleva para estos campeones.

Y es que cada vez estoy más convencida de que este aprendizaje cooperativo les resulta más eficaz. 

El nivel de motivación ha sido muy alto, aprender entre risas y bromas es divertido y gratificante.  Nos hemos ayudado a vencer la timidez, así como a creer en nosotros mismos y de lo que somos capaces. 

Es por ello por lo que desde aquí doy un fuerte aplauso a estos jóvenes titiriteros que tienen un gran corazón y así lo han demostrado.

Y gracias a ese público de tercer ciclo que con sus aplausos llenaron sus miradas de alegría.

Así que si queréis echar un rato divertido podéis pinchar aquí abajo y ver el resultado de nuestro proyecto.

VÍDEO UNA NAVIDAD MUY CONTAGIOSA